|
Микрофорум. «Перспективная профессия». 30 августа 2014 года. У микрофона Сергей Костриков. Поговорим о перспективных профессиях. «Перспективная профессия» — это программа, созданная нами совместно с областными властями, для родителей выпускников школ и самих старшеклассников, которых волнует выбор будущей специальности и места учебы. Каждую неделю в нашем эфире представители ведущих учебных заведений города, и сегодня у нас в гостях представители Учебного центра «Вершина», образовательного учреждения, которое помогает выпускникам школ начать путь к получению перспективной профессии. Итак, в гостях у нас директор центра «Вершина», доцент кафедры высшей математики Университета телекоммуникаций и информатики Александр Яковлевич Колодко и преподаватель математики Учебного центра «Вершина» Любовь Сергеевна Колодко. Сразу назову контактный телефон Учебного центра «Вершина» - 2- 990-625. С.К.(Сергей Костриков) Приёмная кампания-2014 в вузах закончилась, и на основе её результатов можно делать выводы для тех, кто будет поступать в следующем году. Что следует учесть абитуриентам 2015-го года? А.Я.(Александр Яковлевич) Во-первых, в этом году, как и в предыдущие годы, конкурсы при поступлении в новосибирские вузы были очень большими, и ожидать, что в будущем году они станут меньше, не приходится. Дело в том, что Новосибирск, подобно Москве, привлекает огромное количество иногородних выпускников со всей Сибири. Причем приезжают они с довольно высокими баллами. Поэтому конкурсы при поступлении в новосибирские вузы стабильно большие, а проходные баллы высокие. И второе. Правила приема в вузы в 2015 году будут изменены. По новым правилам в первой волне должны быть заполнены не менее 80% бюджетных мест, а понятие «рекомендован к зачислению» отменяется. Это означает, что абитуриентам 2015 года будет сложнее определиться с тем, куда они проходят на бюджет. Помочь себе с выбором можно будет только увеличением суммы своих баллов. Л.С.(Любовь Сергеевна) Зачисление в вузы происходит по суммарному количеству баллов, набранных на ЕГЭ по трем предметам. Мы проанализировали рейтинги абитуриентов ряда новосибирских вузов и увидели, что суммарные баллы основной части абитуриентов находятся не в таком уж и большом диапазоне, то есть основная масса выпускников подготовлена примерно одинаково. Значит надо постараться оторваться от этой основной массы абитуриентов, и сделать это вполне реально, так как благодаря принимаемым мерам по недопущению списывания на ЕГЭ, слабо подготовленные выпускники уже не могут обходить по баллам хорошо подготовленных выпускников, как это было в прошлые годы. Поэтому за оставшееся время надо, конечно, хорошо подтянуть проблемные для себя предметы. И кроме этого, по тем предметам, которые, и без дополнительной подготовки мог бы сдать неплохо, подготовиться так, чтобы получить на ЕГЭ действительно высокие баллы. И тогда основная масса твоих конкурентов останется позади. С.К. А как поступили в вузы в этом году ваши ученики? А.Я. Поступили все 100%. Причем из тех, кто готовился к бюджетному поступлению, примерно 90% и поступили на бюджет. А те, кто готовился в «Вершине» к ЕГЭ по физике или информатике, все 100% поступили на бюджетное обучение. Больше всего наших выпускников оказалось на бюджетном обучении в НГТУ и СибГУТИ. В этом году выпускникам «Вершины» при поступлении в вузы хорошо помогло то, что ЕГЭ провели довольно честно. С.К. Есть смысл проанализировать результаты ЕГЭ двух последних лет. Из-за чего настолько разные результаты в 2013 и 2014-м годах? Кстати, год назад вы прогнозировали понижение проходного балла в вузах… А.Я. Да, проходные баллы, как я и ожидал, в целом снизились. В этом году были приняты эффективные меры по недопущению списывания на ЕГЭ. В отличие от предыдущих лет перед экзаменом реальных вариантов ЕГЭ в интернете не было. Мобильными телефонами не только запрещалось пользоваться, но нельзя было даже иметь выключенный телефон. В аудиториях и в коридорах были видеокамеры, которые фиксировали всё, что происходило во время экзаменов, и если кто-то нарушал правила проведения экзамена, то принимались соответствующие меры. Даже было аннулировано значительное количество работ. В результате в этом году баллы на ЕГЭ по всем предметам оказались ниже, чем в прошлом году. По обязательным предметам, русскому языку и математике, при подсчете баллов ЕГЭ по первоначально установленным критериям получалось настолько много неудовлетворительных результатов, что были снижены пороговые значения для получения аттестата. По русскому языку с 36 до 24 баллов, а по математике с 24 до 20. Что же касается физики, информатики, обществознания, то есть предметов, которые требуются для поступления на технические или экономические специальности, то средние баллы по ним снизились по Новосибирску и области на 5 – 10 баллов. В целом же, на наш взгляд, ЕГЭ 2014 года более достоверно показал реальный уровень знаний выпускников России, чем ЕГЭ прошлых лет. С.К. А как сдали ЕГЭ ваши выпускники – в прошлом году и в этом? С такой же разницей, или на примерно таком же уровне? Л.С. Ученики в «Вершине» серьёзно готовятся к экзаменам. На экзамене они чувствуют себя уверенно, так как знают материал и умеют его использовать при решении задач. В этом году, как и в предыдущие годы, все наши ученики по всем предметам успешно сдали ЕГЭ и ГИА и получили школьные аттестаты. Для наших выпускников, и одиннадцатиклассников, и девятиклассников, изменять нижнюю границу и не нужно было. В этом году по всем предметам средние результаты в «Вершине» оказались выше, и существенно выше, соответствующих результатов как в целом по России, так и по Новосибирску и области. Средний балл на ЕГЭ по русскому языку в "Вершине" в этом году стал выше, чем в прошлом, и составил 70 баллов. Это на 8 баллов выше, чем средний балл по Новосибирску и области. При этом наивысший результат в «Вершине» составил 92 балла, наименьший результат — 52 балла. По математике средний балл тоже вырос по сравнению с прошлогодним. Этот рост мы связываем с тем, что в прошедшем учебном году мы уже полномасштабно использовали разработанную у нас в «Вершине» подготовку с применением компьютерных технологий. Более полную информацию о результатах этого года и предыдущих лет в Учебном центре «Вершина» можно получить в Интернете на нашем сайте. С.К. В чём основные особенности подготовки школьников к ЕГЭ, поступлению в вуз в вашем учебном центре по сравнению с обычной подготовкой в общеобразовательной школе? У репетитора? А.Я. Отличий много. Основное – это качество подготовки. Если ученик будет получать у нас примерно такую же подготовку, как в школе, то он не станет к нам ходить. Мы в «Вершине» готовим школьников к экзаменам с 2005 года. Сделано уже 10 выпусков. За эти годы мы разработали свою систему подготовки, которая совмещает подготовку в малой репетиторской группе с индивидуальной подготовкой. Такой способ максимально использует положительные стороны как групповой, так и индивидуальной подготовки и сводит к минимуму их недостатки. В «Вершине» работает коллектив сильных, грамотных преподавателей с большим опытом подготовки современных школьников к экзаменам. Квалификация, профессионализм наших преподавателей позволяет им не ограничиваться только учебниками и учебно-методическими материалами, которые продаются в магазинах или размещены в Интернете. Наши преподаватели сами пишут учебники, задачники, разрабатывают различные учебно-методические материалы, необходимые для подготовки тех, кто пришел в Учебный центр «Вершина». Кроме этого, в «Вершине» разработана уникальная система по использованию возможностей компьютеров и Интернета для подготовки к ЕГЭ. Мы эту разработку используем уже два года и очень довольны результатами. И ещё. Детям нравится у нас учиться. Мы сочетаем высокую требовательность с благожелательным отношением к учащимся. Часто в конце учебы ребята говорят с сожалением: “Только полюбил математику, как уже все закончилось». С.К. Возможно, ЕГЭ по математике будет разделён на базовый и профильный. Считаете ли вы необходимым такое разделение? Что оно даст участникам процесса? Будет ли в таком случае проведено и разделение подготовки к ЕГЭ по математике на два уровня в вашем центре? Л.С. Думаю, что разделение ЕГЭ по математике на базовый и профильный уровни скорее полезно, чем наоборот. Что оно даст выпускникам, зависит от того, как будет проведено это разделение. Мы в «Вершине» уже несколько лет по желанию учащихся и их родителей реализуем различные уровни подготовки к ЕГЭ по математике. Так что к разделению ЕГЭ на базовый и профильный уровни мы уже готовы. С.К. Надо ли вообще специально готовиться к ЕГЭ? Ведь, по идее, залогом их успешной сдачи должны служить просто знания, полученные в школе. Л.С. Успешную сдачу ЕГЭ каждый понимает по-своему. Кому-то достаточно просто сдать его, преодолев минимальный порог, а кому-то нужны высокие баллы для победы в конкурсе при поступлении в вуз. Если выпускник слабо учился в школе, то у него накопилось много пробелов: что-то проболел, что-то не доучил, что-то до него не сумели донести. Тогда без дополнительной подготовки даже преодоление минимального порога может быть проблематичным. Те же ученики, которые хорошо учатся в школе, могут преодолеть минимальный порог без дополнительной подготовки, но высокие баллы без специальной подготовки не получить. Школа не ориентирована на подготовку высокобалльников. Пример тому средний балл на ЕГЭ по математике у медалистов. Из года в год он невысокий. Например, в 2012 г. средний балл на ЕГЭ по математике у золотых медалистов Новосибирска и области — 63,9. Я не хочу сказать, что все медалисты сдают ЕГЭ на таком уровне, есть среди них и те, кто получает очень высокие баллы. Но, чем больше медалистов с баллами выше, чем 63,9, тем больше медалистов с баллами ниже, чем этот средний балл. Это говорит о том, что не стоит успокаивать себя школьными пятерками, а надо тщательно готовиться к ЕГЭ. У нас в «Вершине» нередко бывает так, что ученик, которого в школе считают средним учеником, пройдя полную подготовку к ЕГЭ по математике, сдает ЕГЭ лучше всех в своей школе, лучше отличников и медалистов. Но для получения таких результатов нужно серьезно готовиться. Вопрос: где и как готовиться к ЕГЭ — очень сложный. Кто только сейчас не готовит к ЕГЭ, и все говорят, что могут хорошо подготовить. Я бы посоветовала готовиться к ЕГЭ там, где стабильно получаются хорошие результаты. Поговорите с теми, кто здесь готовился в этом году, в прошлые годы, узнайте, сколько баллов набрали они, сколько остальные, кто здесь занимался, как проходила подготовка. Получите побольше информации, а потом принимайте решение. При этом для поступления в вуз на бюджетное обучение курсы по два часа в неделю вряд ли помогут. А с репетиторами заниматься можно только по рекомендациям своих друзей и хороших знакомых. С.К. Кто может поступить в ваш центр? А.Я. Учебный центр «Вершина» готовит учащихся 9-тых, 10-тых и 11-тых классов к экзаменам, к ГИА и ЕГЭ. Мы берём всех, кто к нам обращается: и сильных, и слабых, и средних. Записываем по телефону и приглашаем на собеседование для определения начального уровня подготовленности ученика. А затем, исходя из результатов собеседования, начинаем собственно подготовку и выводим каждого на необходимый для него уровень. С.К. Можете ли вы кому-то из своих выпускников сказать, что он гарантированно поступит в вуз? Л.С. Да, можем, но только в конце подготовки, а не в сентябре. Поступление напрямую зависит от того, как ученик работал в течение года. Мы в процессе подготовки проводим свой контроль усвоения материала, экзамены в форме ЕГЭ, и довольно точно предсказываем количество баллов, которые получает затем ученик на экзамене. С.К. По каким предметам вы готовите? Л.С. Для 11-классников мы ведем подготовку к ЕГЭ по математике, русскому языку, физике, информатике и обществознанию, то есть по всем предметам, которые необходимы для поступления в вузы на технические или экономические специальности. 10-классникам мы предлагаем двухгодичную подготовку к ЕГЭ по математике и русскому языку. 9-классников мы готовим к ГИА за 9 класс по математике и русскому языку. С.К. К поступлению в какие вузы вы готовите? Л.С. Во все вузы. Мы готовим к ЕГЭ, а в вузы сейчас принимают именно по результатам ЕГЭ. С.К. Какими условиями для обучения вы располагаете? А.Я. Всеми необходимыми. Мы располагаем помещениями с полностью оборудованными классами, причем находятся они в самом центре города. У нас сложился коллектив высококвалифицированных преподавателей, имеющих большой опыт успешной подготовки современных школьников к ЕГЭ, поступлению и учебе в вузах. Также мы имеем различные программы и к ним полный набор учебно-методических материалов для подготовки к ЕГЭ, большая часть из которых специально разработана именно нашими преподавателями. В результате мы можем реализовывать индивидуальные программы подготовки наших учеников. Ну и, как я уже говорил, у нас имеется уникальная разработка преподавателей «Вершины» по применению компьютерных технологий в обучении. Аналогов я пока что не встречал. Это не контрольное тестирование с показом правильных решений, а именно обучение, которое работает уже не первый год и даёт хорошие результаты. Мы располагаем соответствующей множительной техникой и обеспечиваем всех наших учеников всеми необходимыми для учебы материалами. Так что все, что надо для подготовки к экзаменам, у нас есть. С.К. Когда лучше начинать подготовку к ЕГЭ? Л.С. Кратковременная подготовка эффективной не бывает. Подготовка к экзамену, при которой каждый ученик выводится на необходимый уровень владения материалом, на соответствующий уровень мышления, — это большая, серьезная работа. Она требует времени. Затягивать с началом подготовки нельзя. Мы начинаем подготовку в сентябре. С.К. Где расположен Центр "Вершина"? А.Я. Учебный центр «Вершина» находится в самом центре Новосибирска по адресу: Вокзальная магистраль, 16. Остановка транспорта «Площадь Ленина» или «Центр», метро «Площадь Ленина». Записаться на обучение можно по телефону 2-990-625. Дополнительную информацию об Учебном центре «Вершина» можно получить в Интернете на нашем сайте и по телефону 2-990-625. Пользуясь случаем, поздравляю наших преподавателей с началом нового учебного года, желаю вам крепкого здоровья и дальнейших успехов в подготовке современных школьников к ГИА, ЕГЭ поступлению и учебе в вузе. Я благодарю всех, кто сейчас слушал нас по радио, желаю вам всего доброго, и приглашаю учащихся 9-х, 10-х и 11-х классов в Учебный центр «Вершина» для подготовки к экзаменам и поступлению и учебе в вузах. Благодарю за внимание. До свидания. С.К. – Напомню, что в гостях у нас сегодня были представители Учебного центра «Вершина», образовательного учреждения, которое помогает выпускникам школ начать путь к получению перспективной профессии. Всё, о чём не успели рассказать наши гости, Вы можете уточнить по контактному телефону Учебного центра «Вершина» 2-990-625. Вел передачу Сергей Костриков. Всего Вам самого доброго.
|
|
 |